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子どもが主役になる“歴史の討論授業”の進め方　(shin

子どもが主役になる“歴史の討論授業”の進め方　(shin
ロイロノート・スクール サポート - 中２ 社会/地歴公民 人類の進化 人類の出現と進化【授業案】済美平成中等教育学校 久門昌哉
小学生が、”好き・得意”を生かして、”自分の会社”を経営する「こどもカンパニーLabo」始動！～実社会を舞台に、オンリー１の挑戦を！～ | 株式会社インタープレジデントのプレスリリース
進研WINSTEP 世界史探究［新課程版］
子どもが燃える河田流歴史討論の授業 / ＴＯＳＳ Ａｄｖａｎｃｅ/江口 儀彦【編著】 - 紀伊國屋書店ウェブストア｜オンライン書店｜本、雑誌の通販、電子書籍ストア
文科省 安彦広斉氏・平井聡一郎氏対談…補助金獲得のカギは狙いの把握とビジョン | 教育業界ニュース「ReseEd（リシード）」

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